Ontem devia ter ido a uma reunião. O papá nunca mais chegava para eu poder sair. O G sabia da minha reunião e, ao jantar, disse-me:
- Ó mãe, tu não nos podes deixar sozinhos!
- Não, amor?
- Não. Porque o ladrão pode tocar à campainha e nós pensamos que é o pai e abrimos.
Respondi-lhe que não podem abrir a porta ao lobo mau nem que ele disfarce a voz e finja ser a mamã cabritinha. Depois fi-lo repetir 3 vezes "Quando estamos sozinhos em casa, nunca abrimos a porta a ninguém."
Ele ficou calado um bocado e depois disse:
- Ainda estou a pensar no que fazia se o ladrão viesse quando estávamos sozinhos...
Depois contou uma história fantasiosa em que "fugia", "batia no ladrão", etc.
...tudo é visto de maneira diferente! A magia é real, a realidade é magia. Tudo é novidade e se descobre com entusiasmo.
olhos

Wednesday, April 29, 2009
Que comeste hoje?
Todos os dias o papá pergunta aos putos o que comeram durante o dia. Não é nada controlador mas, como o G sempre foi muito comilão, era um bom assunto para o jantar.
A D já considera esse assunto como uma obrigação e ontem disse:
- "Mamã, ontem não disse o que comi! Hoje digo."
- "Diz lá."
- "Hoje o leite foi com lama. A lama do leite é branca. É assim como eu não gosto! Mas eu não bebi... O resto não tinha, mas o tanto tinha."
Este é um discurso típico da verborreia da D. Ela começa a falar e diz coisas deste género. Sem pausas pelo meio e difíceis de entender...
Glossário:
lama - nata (acho eu!)
assim como eu não gosto - não gosto assim
resto - menor parte
tanto - maior parte
A D já considera esse assunto como uma obrigação e ontem disse:
- "Mamã, ontem não disse o que comi! Hoje digo."
- "Diz lá."
- "Hoje o leite foi com lama. A lama do leite é branca. É assim como eu não gosto! Mas eu não bebi... O resto não tinha, mas o tanto tinha."
Este é um discurso típico da verborreia da D. Ela começa a falar e diz coisas deste género. Sem pausas pelo meio e difíceis de entender...
Glossário:
lama - nata (acho eu!)
assim como eu não gosto - não gosto assim
resto - menor parte
tanto - maior parte
Monday, April 27, 2009
É fácil!
Trouxe de Serpins um bolo bom chamado "lontra". A D provou e disse:
- Ó mamã, eu sei fazer este bolo!
- Ai, é?
- É só pôr farinha... (momento de reflexão) ...Farinha é aquele sal branco!
E linguou-se toda a comer o bolo!!
- Ó mamã, eu sei fazer este bolo!
- Ai, é?
- É só pôr farinha... (momento de reflexão) ...Farinha é aquele sal branco!
E linguou-se toda a comer o bolo!!
Thursday, April 16, 2009
Novos conceitos
Na semana passada a D inventou um novo conceito.
Ela lambe os lábios quando estão sujos e diz que está a "linguar". Ontem perguntou-me:
- "Mamã, tu também sabes linguar?"
Ela lambe os lábios quando estão sujos e diz que está a "linguar". Ontem perguntou-me:
- "Mamã, tu também sabes linguar?"
Tuesday, April 14, 2009
Parecenças...
Friday, April 10, 2009
Monday, April 6, 2009
Vicks Vapo Rub
Wednesday, April 1, 2009
Ensino regular
O G anda numa escola onde ensinam através da aprendizagem activa (as crianças descobrem, investigam e aprendem aquilo a que se propõem). São responsáveis pelas suas próprias aprendizagens. Para além disso aprendem a ler através do método global (Escola Moderna). Pouco tem a ver com o ensino tradicional.
Hoje, na Ilha das Cores, estavam a dizer a cantilena da tabuada. Comentário do puto:
- Olha, parece uma escola de robots!
Concordámos com a analogia...
Hoje, na Ilha das Cores, estavam a dizer a cantilena da tabuada. Comentário do puto:
- Olha, parece uma escola de robots!
Concordámos com a analogia...
Subscribe to:
Posts (Atom)