Bem vinda, Sininho!

Hoje, na cama da D, as Nancys juntaram-se para dar as boas vindas à Sininho. :)

Uber vs. Taxistas

Contava-lhes que tinha havido novo incidente à porta de um hotel, entre taxistas e motoristas da Uber. Que os taxistas ficaram chateados porque estão à espera dos clientes e os outros são chamados pela aplicação. Pergunta o G:

- Como é que os taxistas sabem quem eles são?

 Respondi-lhe que não sabia, os carros deles não estão identificados. Diz ele:

- Já sei. Reconhecem-nos pelo olho negro na cara.

Sorrisos de bebé

T começou a sorrir com 3 semanitas. Os putos andam deliciados. Diz o G:

- "É tão giro como ele sorri com os olhos."

Publicidade

Ao pequeno almoço, ouvíamos na rádio o anúncio da NOS em parceria com outras empresas:

- "Bom dia, está a ligar para um assinante que agora pertence à NOS. (silêncio) Luis Simões, em que posso ser útil?"

Expliquei à D que a Luis Simões era aquela empresa de camiões ao pé do Campera.

Diz ela:

- O pai também podia aderir à NOS. Depois pediam para fazer um anúncio destes e toda a gente ficava a conhecer a Finepaper!

Actividades extra-curriculares II

A caminho de casa, a pé, ela diz-me:

- Mãe, tive Muito Bom na participação na aula de música hoje.

- Uau! E qual foi a tua participação?

- O professor disse que ninguém no 5.º ano sabe explicar tão bem como funciona um piano. Eu sei porque o M, na Escola de Rock, abriu o piano várias vezes e explicou-nos como funcionava.

Orientação sexual

Desde que eles nasceram que nós sempre abordámos a questão da orientação sexual com muita naturalidade. Sempre lhes dissemos, por exemplo, "quando tu tiveres um namorado ou uma namorada...". Hoje, G contava que tinha tido uma aula em que foram falar sobre orientação sexual. E ele explicava:

- E eles explicaram o que eram os homossexuais e os bissexuais...

Pergunta a D:

- Bi? O que é isso?

Eu aproveitei logo a deixa para pedir ao G que lhe explicasse. Diz ele:

- Então são pessoas que podem ter relações com homens e com mulheres.

- Não estou a perceber...

- Podem ter namorados ou namoradas.

- Isso eu percebi. Mas... Toda a gente pode!

Expectativa

D: - Mamã, amanhã vai ser um grande dia!
Eu: - Então porquê?
D: - Primeiro porque é sexta-feira, depois porque vais ter comigo para almoçarmos cachorro e depois porque vou dormir a casa da A.

(Também tem um teste de História e Geografia de Portugal e vai passar a manhã a estudar, mas isso não interessa nada.)

Apresentações na escola

G prepara uma apresentação na escola sobre o vício de redes sociais, o cyberbulling e o contraponto com o antigamente (brincar na rua e em casa, jogar, conversar, etc.).

A certa altura diz:

- Ah, já sei! Vou dar um exemplo: "my cellphone is a rock but I love it anyway because it serves to make calls".

Depois de algumas discussões do tipo "posso-comprar-um-smartphone-com-o-meu-dinheiro" e de lhe ter sido negado, aproveitei logo a deixa:

- Ah, adoras? É bom saber!

Diz logo ele:

- Não adoro nada. É uma porcaria, mas fica melhor dizer assim.

Actividades extracurriculares I

D tem feito vela com a escola. Quis inscrever-se e tem passado uma manhã inteira por semana em Belém a conduzir um pequeno barco. Volta sempre muito animada e cheia de histórias para contar.

Numa semana dizia:

- Hoje passei mesmo ao lado do Hippotrip. No rio!!


Noutra semana contava das aventuras de uma amiga:

- Sabes a M que se inscreveu comigo? Ela tem medo. Na primeira aula foi no bote com o professor mas agora já vem connosco.

- Olha que bom!

- Pois. Mas ela tem mesmo muito medo. Passa o tempo todo a gritar "Stôr!! Tire-me daqui!".

- Oh, tadinha. E tem medo de quê?

- Das alforrecas. Quando vamos de reboque temos de tirar a tampa do patilhão e ela acha que podem entrar por lá!! Mas aquilo é muito mais pequeno que as alforrecas. E elas não saltam para o barco!!

Prazer de aprender

É a sua quarta semana de aulas no 5.º ano e ela diz-me:

- "Mãe, hoje estivemos a fazer experiências na aula de Ciências. Foi a melhor aula de Ciências Naturais que eu já tive!" - com o mesmo brilho nos olhos com que diz, em todos os Natais "Uau! Era mesmo isto que eu queria!" de prendas que nunca pediu.

E as ditas experiências era identificar as rochas através de chaves dicotómicas (trabalho que também me lembro de ter adorado no 5.º ano).